EQUIPO 3 (Se ocupa de la clasificación de residuos en Eslovenia)

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Guión para cómic

MIEMBROS

Ivana,Nuria (resilience)

Margaux, Paula (creatividad),

Liderazgo

Antonis (pensamiento crítico),

Než (comun.)

Alperen (col.)

Konstantina (espíritu de entrep.)

Boris, Damien (innovación)

Muruvet

Vend i : Hola chicos! ¡Nuestra misión es la clasificación de residuos en la escuela de Eslovenia! ¿Qué piensas?

Konstantina : Suena como una buena idea.



Ivana: Creo que el plástico debería trasladarse de las escuelas y otros lugares porque no es bueno para el medio ambiente.

Antonis : si! Necesitamos encontrar formas de deshacernos de la basura escolar con los menos efectos negativos sobre el medio ambiente.

Boris : ¡Por eso no vamos a usar un incinerador! Primero los separaremos en diferentes contenedores claramente etiquetados ...

Konstantina : ... y luego los reutilizaremos, reciclaremos o compostaremos.

Ivana : Es importante no poner cosas reciclables entre otra basura. Pero incluso si se recolectan en el mismo contenedor, aún tenemos que separarlos de la basura, restos de comida, etc.

Antonis : Leí en alguna parte que si las baterías o los electrodomésticos se mezclan con envases y reciclables de papel impreso, ninguno de los materiales se puede reciclar adecuadamente.

Ivana : ¡Es lo mismo con la basura y el desperdicio de alimentos! ¡Estos también pueden estropear la reciclabilidad de los materiales! .

Vendi : ¿Qué opinas de recopilar todos estos consejos y luego preparar un folleto para nuestros pares en Eslovenia?

Konstantina : ¡Oh! ¿Te refieres a una guía de "Saber cómo clasificar los desechos correctamente"?

Alperen : Si! Podríamos buscar estos actos en la biblioteca de la escuela, todos juntos ...

Nuria : Genial! ¡¡Vamonos!!



En la biblioteca:

Neza : ¡Chicos, escuchen esto! ¡Las sobras podrían enviarse a los granjeros locales, esterilizarse y alimentarse con los animales!

Nuria : Neza, esto es genial! ¡Ten en cuenta!

Konstantina : ¡Guau! ¡Las compañías pueden reutilizar los aceites y grasas usados!

Neza : ¡Lo sabía, Konstantina!

Antonis : El punto sigue siendo Neza, es que separar los desechos que se han mezclado no solo es técnicamente muy difícil, sino también más costoso y conduce a un reciclaje menos competitivo

Ivana : Entonces, clasificar los desechos en la fuente permite mejorar la calidad del material que se recicla, Antonis

Margaux : ¡Cierto, Ivana! En otras palabras, nuestros pares tienen que implementar contenedores y contenedores específicos para cada tipo de flujo de residuos.

Boris : ¡Genial Margaux! De esta forma, cuanto más residuos se recogen por separado, más fácil es el tratamiento en cada rama.